Сесія сільської ради №65/26 «Про затвердження Програми безбар’єрності на території Дубечненської сільської територіальної громади на період 2026-2028 роки.»
| Скликання: | 8 |
| Сесія: | 65 |
| Тип документу: | Сесія сільської ради |
| Дата: | 05.12.2025 |
| Автор: | Лавренюк А.А. |
| Номер документу: | 65/26 |
| Назва документу: | Про затвердження Програми безбар’єрності на території Дубечненської сільської територіальної громади на період 2026-2028 роки. |
| Прикріплені файли: |
|

|
ЗАТВЕРДЖЕНО Рішення Дубечненської сільської ради ___________________ № 65/26 __ |
ПРОГРАМА
виконання плану заходів на 2025-2028 роки з реалізації
Національної стратегії із створення безбар’єрного простору в Україні
на період до 2030 року на території Дубечненської сільської ради
1. Паспорт Програми
|
1. |
Назва Програми |
Програма виконання плану заходів на 2025-2028 роки з реалізації Національної стратегії із створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року на території Дубечненської сільської ради |
|
2. |
Ініціатор та розробник Програми |
Відділ землевпорядкування, містобудування та охорони навколишнього середовища Дубечненської сільської ради |
|
3. |
Відповідальний виконавець Програми |
Відділ землевпорядкування, містобудування та охорони навколишнього середовища Дубечненської сільської ради |
|
4. |
Учасники Програми |
Головні розпорядники коштів бюджету сільської ради, жителі Дубечненської сільської ради |
|
5. |
Термін реалізації Програми |
2025-2028 роки |
|
6. |
Перелік місцевих бюджетів, які беруть участь у виконанні Програми |
Бюджет сільської ради, інші джерела фінансування |
|
7. |
Загальний обсяг фінансових ресурсів, необхідних для реалізації Програми, всього (тис. грн.) |
В межах кошторису |
2. Визначення проблеми, на розв’язання якої спрямована Програма
Відповідно до Конституції України людина, її життя і здоров’я, честь і гідність, недоторканність і безпека визнаються в Україні найвищою соціальною цінністю. Разом з тим перед багатьма громадянами України стоїть ряд бар’єрів у реалізації своїх прав, отриманні доступу до публічних послуг та повноцінної участі у культурному, політичному та суспільному житті. Ці бар’єри наявні у різних сферах - від доступності до громадських та житлових будівель до працевлаштування чи культурного життя.
Відсутність безбар’єрного середовища не лише створює проблеми для громадян, але і призводить до загального погіршення добробуту кожної людини. Проблеми наявні у загальному доступі до інфраструктури (як фізичної, так і цифрової), а також у кожній сфері життя людини, зокрема ускладнений доступ до громадського транспорту та об’єктів фізичного оточення, відсутність адаптації інформації, сайтів та додатків для всіх громадян, суспільне несприйняття, бар’єри у доступі до освіти, роботи.
3. Мета Програми
Метою Програми є створення безперешкодного середовища для всіх груп населення, забезпечення рівних можливостей кожній людині реалізовувати свої права, отримувати послуги на рівні з іншими шляхом інтегрування фізичної, інформаційної, цифрової, соціальної та громадянської, економічної та освітньої безбар’єрності до всіх сфер державної політики.
4. Завдання Програми
Фізична безбар’єрність:
проведення моніторингу доступності об’єктів фізичного оточення, транспорту відповідно до встановлених норм доступності;
збір і поширення достовірної інформації про доступність об’єктів фізичного оточення, а також встановлення вимог до публічних закладів щодо інформування про наявні умови доступності їх будівель і приміщень;
забезпечення обов’язкового долучення громадськості до процесу прийняття рішень в частині створення безперешкодного життєвого середовища для осіб з інвалідністю та інших маломобільних груп населення та із сталої мобільності на місцях;
забезпечення своєчасного та належного реагування органів місцевого самоврядування на звернення громадян щодо незабезпечення доступності об’єктів фізичного оточення;
удосконалення системи контролю за дотриманням нормативно-правових актів і національних стандартів у сфері доступності;
недопущення спрямування коштів державного та місцевих бюджетів на закупівлю обладнання, придбання транспортних засобів і оплату послуг чи робіт, які не передбачають інклюзивності та/або не відповідають принципам сталої мобільності;
забезпечення доступності під час реконструкції і капітального ремонту;
пристосування об’єктів культурної спадщини для потреб осіб з інвалідністю та інших маломобільних груп населення;
набуття спеціалістами у сфері містобудування, архітектури і транспорту сучасних компетенцій із створення безперешкодного життєвого середовища для осіб з інвалідністю та інших маломобільних груп населення, універсального дизайну, сталої міської мобільності тощо;
проведення роз’яснювальної роботи серед суб’єктів прийняття управлінських рішень (замовників, проектувальників, виконавців, перевізників) з важливості створення фізичної безбар’єрності.
Інформаційна безбар’єрність:
забезпечення інформацією щодо функціонування органів державної влади та органів місцевого самоврядування для всіх суспільних груп;
підтримка розвитку альтернативних засобів комунікації, навчання фахівців з аудіоопису, жестової мови та альтернативних засобів комунікації.
Цифрова безбар’єрність:
забезпечення необхідним програмним забезпеченням та засобами доступу до Інтернету осіб з інвалідністю, закладів освіти та культури, а також бібліотек та інших хабів в межах громади;
підтримка інформаційних кампаній, спрямованих на популяризацію цифрових навичок серед населення інститутами громадянського суспільства;
запровадження обов’язкового навчання соціальних робітників базовим цифровим навичкам для надання підтримки особам похилого віку та особам з інвалідністю.
Суспільна та громадянська безбар’єрність:
впровадження найкращих практик і механізмів залучення осіб з інвалідністю, молоді, осіб похилого віку, батьків з дітьми дошкільного віку до культурного життя;
забезпечення належних умов для участі маломобільних груп населення в спортивних заходах;
розвиток у системі освіти наскрізного принципу врахування соціальної залученості, недискримінації та поваги до прав людини, партиципації та згуртованості, у тому числі формальній та неформальній освіті, зокрема громадянській;
проведення широкої просвітницької кампанії щодо популяризації у суспільстві культури створення безбар’єрного простору;
проведення широких інформаційно-просвітницьких кампаній для працівників ОМС, комунальних установ і організацій, професійних спільнот та громадськості щодо політики безбар’єрності та недискримінації;
впровадження кращих практик програм підтримки та підвищення рівня обізнаності батьків дітей з інвалідністю;
проведення інформаційних кампаній та поширення успішних практик рівної участі жінок та чоловіків;
залучення молоді до громадянського та політичного життя. Проведення інформаційних кампаній для молоді та створення і підтримки розвитку відповідної інфраструктури (суспільних просторів) для громадянської взаємодії молоді;
підтримка молодіжних громадських об’єднань та громадських об’єднань осіб з інвалідністю на місцевому рівні;
підтримка організацій громадянського суспільства, що займаються захистом прав та інтересів вразливих груп населення, наданням соціальних послуг;
формування на рівні громади якісно нової системи забезпечення та захисту прав дітей, що дасть змогу відійти від практики інституційного догляду та виховання дітей до забезпечення безпечного догляду і виховання кожної дитини в сімейному або наближеному до сімейного середовищі;
створення умов для підвищення прозорості і доступності системи соціального захисту, забезпечення об’єктивного (недискримінуючого), ефективного і цільового розподілу гарантій і пільг;
створення механізмів поширення інформації про доступні медичні послуги, створення максимально безбар’єрного доступного інформаційного простору до медичних послуг у громаді;
забезпечення функціонування закладів фізичної культури та спорту для всіх верств населення.
Освітня безбар’єрність:
забезпечення закладів дошкільної освіти методичними, діагностичними та матеріально-технічним засобами для створення та функціонування інклюзивного середовища;
організація систематичного та постійного моніторингу кращих освітніх практик з метою подальшої інтеграції в освітню систему в громаді , їх популяризація через проведення обміну досвідом, семінарів та інших заходів;
проведення навчань та поширення існуючих матеріалів для викладачів, вчителів, вихователів та психологічних служб щодо задоволення особливих освітніх потреб;
підтримка інклюзивно-ресурсного центру відповідно до існуючих нормативів;
забезпечення конкурентного рівня оплати праці спеціалістам з інклюзивного навчання;
розроблення інформаційних кампаній щодо популяризації ідей безбар’єрності, необхідності її впровадження, постійно діючих тренінгових програм, семінарів для всіх, хто дотичний до цього процесу, від батьків, педагогів, політиків, керівників закладів до самих дітей, учнів, студентів;
організація та проведення просвітницьких лекцій для учнів про цінність безбар’єрності і соціального залучення в громаді;
створення бібліотечного фонду спеціальної літератури, адаптованої для осіб з порушеннями зору, слуху, ментальними порушеннями;
стимулювання закладів освіти до якісної та доступної комунікації своїх освітніх можливостей;
забезпечення харчової безбар’єрності у всіх закладах освіти шляхом запровадження моніторингу харчових потреб та популяризації здорового харчування;
забезпечення доступності всієї інфраструктури освітніх середовищ;
запровадження та поширення практики забезпечення доступності заходів у позанавчальний час для всіх учасників освітнього процесу;
підвищення рівня фінансової грамотності та управлінських навичок серед школярів, молоді, жителів громади;
забезпечення доступного інформування учасників ринку праці щодо можливостей працевлаштування, стимулів з працевлаштування та відповідних нововведень;
створення реєстру підприємств, що надають соціальні послуги, працевлаштовують осіб з інвалідністю або забезпечують їх зайнятість.
5. Очікувані результати та ефективність Програми
Виконання заходів Програми сприятиме:
створенню безбар’єрного простору у громаді;
отриманню безперешкодного доступу до об’єктів фізичного оточення;
отриманню інформацію у найзручніший спосіб;
отриманню спрощеного доступу до цифровізованих та соціальних послуг;
отриманню рівних умов участі у всіх сферах життя суспільства;
отриманню умов та рівних можливостей для занять фізичною культурою та спортом;
отриманню рівних умов та можливостей для культурного (мистецького) та/або креативного вираження, провадження культурної діяльності; доступу до культурних послуг, культурних цінностей, культурної спадщини та інформації про них;
Виконання заходів Програми дасть можливість:
брати участь у політичних процесах та громадській діяльності;
отримати рівні можливості та вільний доступ до освіти;
отримати рівні умови та можливості у сфері зайнятості, а також заняття підприємництвом.
безбар’єрність стане наскрізним принципом діяльності в громаді та включатиметься до всіх довгострокових рішень та програм на місцевому рівні;
кошти державного та місцевих бюджетів спрямовуватимуться виключно на придбання товарів, робіт та послуг, що в розумінні Програми будуть доступними для кожного.
6. Заходи, передбачені на виконання Програми та ресурсне забезпечення у 2025-2028 роках визначені у додатку до Програми.
7. Координація та контроль за виконанням Програми
Головним координатором Програми є відділ землевпорядкування, містобудування та охорони навколишнього середовища Дубечненської сільської ради.
Відділ землевпорядкування, містобудування та охорони навколишнього середовища Дубечненської сільської ради забезпечує узагальнення поданих виконавцями Програми матеріалів та інформує про проведену роботу сільську раду – щороку.
Секретар сільської ради Алла ЛАВРЕНЮК